当学生使用手机时，家长的初衷是在繁忙的工作中加强与孩子的联系。但现在智能手机具有强大的娱乐功能。学生使用手机后，往往会“上瘾”。他们醒来后做的第一件事就是阅读手机朋友圈的新闻。他们睡觉前做的最后一件事就是玩手机。他们甚至在上学的路上、吃饭的时候甚至在课堂上偷偷地使用手机。手机瘾君子有一种“戒断反应”。如果允许他们完全离开手机48小时，会发生什么？一些机构进行了这样一组实验，发现6名14-17岁的学生，要求他们放下手机并“忽略”48小时“我以前每天都玩手机”一天，但现在我突然想彻底摆脱它。一开始，六名学生会感到不舒服，无意识地掏出口袋，无法集中精力做作业。专家说，手机成瘾就像有些人没有烟酒就无法生活。当这种渴望突然无法满足时，每个人都会感到痒。成年人就是这样，尤其是容易被抓到的学生。要根除成瘾，首先要看原因。家长们在阅读了实验报告后会感到不适，不得不让学生离开手机。但别担心。不要因为窒息而放弃进食。不可否认，现代人是严重依赖手机的患者，但人们之所以喜欢使用手机，是因为他们习惯了手机的便利性。正如学生们热衷于刷朋友圈，因为他们的父母忙于工作，缺乏沟通，但网上朋友可以与自己分享生活经历；他们利用零碎的时间看手机，因为他们渴望获得新知识，手机可以让阅读在时间和空间上无限；他们在做作业时拿着手机，或者他们可能会遇到不懂的单词、语法或数学公式。他们正在寻找解决方案，或者询问同学和老师，而手机恰好是他们身边最强大的工具。（手机甚至可以直接扫描问题，帮助提出解决问题的想法）学生手机问题的关键在于“管理”“事实上，家长们应该害怕的不是学生的手机，而是错误和上瘾的使用手机。现在，他们身边的家长都很喜欢给孩子配备特殊的学生手机来彻底解决这个问题。作为行业的领导者，小格雷的学生手机尤其受欢迎普拉。它率先提出学生手机的核心问题是“控制”“与普通手机不同，小格雷强大的控制技术让家长放心。通过使用小格雷的学生手机，家长可以准确地管理孩子使用手机的时间段。他们不能在课堂上自动锁定屏幕，并且可以在超时情况下远程关闭游戏，以指导学生使用手机。”养成良好的电脑习惯，逐步养成自律精神。专家还提醒，面对依赖成瘾，当手机出现问题时，家长应注意沟通，不要单方面暴力禁止，这会导致孩子的叛逆情绪。在这方面，家长也会考虑学生的手机。就像小格雷的学生手机一样，他们可以建立软件和网站的“黑白名单”。家长可以根据不同年龄段孩子的需求和表现定制有针对性的控制方案，鼓励家长和孩子多交流，面对并最终解决手机“上瘾”问题。

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